2024年河北省高职单招面向中职生财经类技术技能测试考试说明

依据教育部中等职业学校专业教学标准（试行）,结合我省中职教育的实际情况编写制定本说明。

一、考试总体要求

考试内容以中等职业学校本专业国家规划教材为主要参考教材，充分体现会计岗位对所学专业知识运用能力和操作技能的要求，侧重对学生的会计业务处理能力的考查，为学生综合素质的提高、职业能力的形成和可持续发展奠定基础。

二、考试内容

（一）账务处理规范

1.了解会计核算基本方法

2.掌握账簿的设置方法

3.熟练掌握原始凭证的填制

4.熟悉原始凭证的审核方法

5.掌握通用记账凭证的填制方法

6.掌握收款凭证、付款凭证、转账凭证的填制方法

7.掌握记账凭证的编号方法，包括分类编号法和分数编号法

8.掌握科目汇总表的编制方法

9.熟悉记账凭证的审核内容

10.熟悉账簿登记规则与方法

11.熟练掌握银行存款的核对方法及未达账项的处理，会编制银行存款余额调节表

12.掌握试算平衡表的编制方法

13.熟悉资产负债表的项目构成

14.熟练掌握资产负债表的编制方法

15.熟悉利润表的项目构成

16.熟练掌握利润表的编制方法

（二）货币资金核算

1.了解出纳员岗位设置及其工作职责，了解库存现金的相关规定

2.熟悉库存现金、银行存款收付与盘点工作

3.掌握银行存款结算单据的填制

4.了解银行转账结算方式的程序和适用范围

5.熟悉各种结算凭证的填写与使用

6.掌握库存现金的核算

7.掌握银行存款的核算

8.熟悉其他货币资金的核算

9.掌握库存现金清查结果处理的核算

10.掌握银行存款余额调节表的编制方法

(三)应收款项的核算

1.掌握应收账款的核算

2.掌握应收票据的核算

3.熟悉预付账款的核算

4.掌握其他应收款的核算

（四）存货的核算

1.掌握材料采购业务涉及原始凭证的填制与审核

2.掌握原材料收入、发出业务原始凭证的填制与审核

3.掌握外购材料采购成本的构成内容

4.掌握原材料按实际成本计价，发出存货成本的计价方法

5.掌握原材料按实际成本计价收入、发出的核算

6.掌握库存商品入库、销售的核算

7.掌握存货清查涉及的原始凭证填制和审核

8.掌握存货清查的核算

(五)固定资产的核算

1.掌握取得固定资产相关原始凭证的填制与审核

2.掌握外购固定资产的核算

3.熟悉投资转入的固定资产核算

4.掌握固定资产折旧平均法的计算方法

5.掌握固定资产计提折旧的规定

6.掌握固定资产计提折旧的核算

7.了解固定资产后续支出的内容

8.熟悉固定资产日常修理的核算

9.熟悉固定资产清查的核算

10. 熟悉固定资产报废清理的核算

（六）流动负债的核算

1.掌握短期借款的借入、计息、还本付息的核算

2.掌握应付票据（不带息票据）的产生、偿还的核算

3.掌握应付账款的核算

4.熟悉应付职工薪酬核算的内容

5.掌握货币性职工薪酬的核算（包括职工福利、工会经费、职工教育经费、社会保险费、住房公积金等职工薪酬的分配与支付）

6.掌握应交增值税的核算

7.掌握应交城市维护建设税和教育费附加的核算

8.掌握应交所得税和代扣个人所得税的核算

9.熟悉其他应付款的核算

(七)成本与费用的核算

1.了解产品成本项目的构成

2.了解品种法下成本计算的基本程序

3.掌握制造费用的分配与结转

4.掌握完工产品成本结转的核算

5.掌握制造费用分配方法

6.熟悉定额成本法下完工产品成本的计算

7.掌握期间费用的核算

（八）收入的核算

1.了解产品销售业务涉及的原始凭证的填制与审核

2.掌握产品销售业务的核算

3.了解销售退回业务的核算

4.掌握主营业务成本的计算与核算

5. 掌握其他业务收入和其他业务成本的核算

(九)利润的核算

1.熟悉营业外收入和营业外支出的核算

2.掌握企业营业利润、利润总额和净利润的计算

3.熟悉利润分配的核算

4.熟悉年终未分配利润结转的核算

(十)所有者权益的核算

1.掌握接受货币资金、原材料、固定资产、无形资产投入资本的核算

2.了解资本溢价的核算

3.掌握盈余公积转增资本的核算

三、考试形式和试卷结构

1.考试形式闭卷、笔试。

2.考试题型为选择题。

3.考试分值及时间满分350分，考试时间120 分钟。

4.试题难易比例考题难度适中。较容易题约占60%，中等难度题约占30%，较难题约占10%。

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2024年河北省高职单招考试九类

专业基础（政治）考试说明

2024年面向普通高中毕业生的考试九类职业技能考试部分，专业基础考试科目为政治。考试范围以教育部《普通高中课程方案》《普通高中政治课程标准》为依据，同时结合我省普通高中政治教学实际情况，编制河北省高职单招考试九类（政治）考试说明。

一、思想政治课程学业要求

1．理解辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，体会马克思主义哲学科学世界观和方法论对人生成长的指导意义；能够运用马克思主义立场、观点和方法，观察和分析经济、政治、文化、社会、生态等现象，在生活中能够做出正确的价值判断和行为选择。

2．理解中国特色社会主义进入新时代的丰富内涵、重大意义，把握社会主要矛盾变化的主要依据及实践要求；能够运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析现实问题；领会新时代给个人成才提供的广阔舞台和自己肩负的历史使命。

3．理解中国共产党的领导是历史和人民的选择，懂得坚持党领导一切的意义，领会在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，理解新时代中国共产党的历史使命。

4．理解中国特色社会主义政治制度、经济制度的特点和优势；运用唯物史观说明中国选择社会主义制度、开辟中国特色社会主义道路的历史必然性；坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；具有中华民族共同体意识；在任何情况下都能认同伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义。

5．领会社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，理解社会主义核心价值观；能够以社会主义核心价值观为指导正确处理生活中遇到的问题。

6．能够结合古今中外国家治理的经验教训，阐明全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，是党领导人民治理国家的基本方式，懂得“法治兴则国家兴，法治衰则国家乱”的道理，阐述全面依法治国的基本要求。

7．理解宪法法律至上、法律面前人人平等理念对国家治理现代化的重要性，具有正确的权利与义务观，自觉维护宪法和法律尊严，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

8．认清违纪、违法和犯罪行为的危害，具有依法办事、依法维权、依法解决纠纷的思维方式和行为习惯。

9．具有人民当家作主的主人翁意识，乐于为人民服务，具备关心集体、热心公益事业的公共精神。

10．具有积极依法参与公共事务的意愿和能力，勇于承担社会责任，依法有序参与公共事务。

二、思想政治理论课考核知识点

第一部分：《中国特色社会主义》

了解党带领全国人民完成新民主主义革命、建立中华人民共和国、确立社会主义基本制度的历程，理解我国确立社会主义制度的历史必然性。认识改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命，阐述开辟中国特色社会主义道路的伟大意义。了解中国特色社会主义进入新时代的重大意义，懂得习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和历史地位。

1.社会主义从空想到科学，从理论到实践

1.1科学社会主义产生的历史条件

思想来源、资本主义发展和无产阶级斗争实践需要。

1.2科学社会主义的创立

1.3社会主义从一国到多国的实践

2.只有社会主义才能救中国

2.1新民主主义革命

新民主主义革命的历史任务、中国共产党的创立及斗争、新民主主义革命的道路、新民主主义革命纲领、新民主主义革命胜利的标志、新民主主义革命胜利的历史意义。

2.2社会主义革命及社会主义制度的确立

2.2.1从新民主主义到社会主义的转变

从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性，过渡时期总路线，社会主义改造及其完成。

2.2.2社会主义制度在中国的确立

社会主义制度在中国确立的意义。

社会主义改造完成后社会的主要矛盾和根本任务。

2.2.3社会主义建设初步探索的成就和经验教训

3.中国特色社会主义的创立、发展和完善

3.1伟大的改革开放

改革开放的开启、进程、成就、意义。

3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善

改革开放以来党的全部理论和实践的主题，中国特色社会主义理论的创立，中国特色社会主义道路的开辟，中国特色社会主义制度的完善，发展中国特色社会主义文化，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

4. 中国特色社会主义进入新时代

4.1中国特色社会主义进入新时代的依据

新时代的科学内涵、中国特色社会主义进入新时代的依据、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。

4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦

中国梦的内涵、新时代中国共产党的历史使命、实现强国梦的“两步走”战略安排、新时代青年的使命。

4.3习近平新时代中国特色社会主义思想

习近平新时代中国特色社会主义思想的产生、内涵、历史地位、指导意义。

第二部分：《经济与社会》

1.我国的基本经济制度与经济体制

1.1我国社会主义初级阶段的基本经济制度

基本经济制度适应我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平，是党和人民的伟大创造。理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内涵、如何坚持和巩固基本经济制度。

1.2发展社会主义市场经济

建立社会主义市场经济体制，正确处理好市场与政府的关系，健全市场体系，发挥市场对资源配置的决定性作用，同时更好地发挥政府的作用。

2.我国的经济发展与社会进步

2.1贯彻新发展理念

2.2建设现代化经济体系

2.3我国的个人收入分配制度

2.4我国的社会保障制度

第三部分：《政治与法治》

1. 中国共产党的领导

了解中国共产党的性质、宗旨和新时代的历史使命，了解中国共产党的先进性，理解中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。

2.坚持和加强党的全面领导

如何理解党的全面领导，党的执政地位不是一劳永逸的，要巩固党的执政地位，必须坚持全面从严治党，坚持科学执政、民主执政、依法执政。

3.坚持人民当家作主制度体系

了解我国根本政治制度和基本政治制度的内容、特点，理解我国政治制度的优越性。

4.推进全面依法治国

4.1坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义民主政治发展的必然要求

4.2依法治国是现代国家治理的基本方式，依法治国的涵义、总目标、原则

4.3全面依法治国的基本要求

4.4推进法治中国建设

法治国家、法治政府、法治社会。

第四部分：《哲学与文化》

1.时代精神的精华

哲学和哲学的基本问题，哲学基本派别：唯物主义和唯心主义，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，马克思主义哲学产生的社会历史条件、马克思主义哲学的基本特征，马克思主义中国化的理论成果。

2.世界的本质

2.1世界的物质性

自然界的物质性，人类社会的物质性，意识是物质世界长期发展的产物，理解世界统一于物质的原理，懂得尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系，坚持无神论，反对封建迷信，做到一切从实际出发、实事求是。

2.2运动的规律性

物质与运动的关系，运动具有规律性。

3.世界的规律性

3.1世界的联系和发展的普遍性

世界是普遍联系的，用联系的观点看问题，世界是永恒发展的，用发展的观点看问题。

3.2对立统一规律是事物发展的根本规律

事物发展的源泉和动力，矛盾及对立统一规律，学会“一分为二”地看问题，矛盾问题的精髓，学会具体问题具体分析。

3.3唯物辩证法和形而上学的对立

4. 实践与认识

4.1实践是认识的基础

理解认识与实践的辩证关系，坚持实践第一的观点，倡导理论联系实际，做到知行合一，在实践中不断提高认识水平、增长才干。

4.2在实践中追求和发展真理

真理及其属性，领悟透过现象看本质的重要性，学会识别假象，明辨是非，在揭示事物本质的过程中不断提高认识事物的能力。追求真理是一个过程。

5.探寻社会的真谛

5.1社会历史的本质是实践

5.2社会历史的发展规律

5.3社会历史的主体——人民是真正的英雄

要求认识社会存在与社会意识的辩证关系，理解人民群众在创造历史中的地位，领会坚持以人民为中心的重要性，树立正确的劳动观和为人民服务的意识。

6.实现人生价值

6.1人生价值与人生价值观

6.2价值判断与价值选择

价值判断与价值选择的客观依据，价值判断与价值选择的社会历史性，价值判断与价值选择的阶级性。

6.3价值创造和实现

弘扬劳动精神，实现人生价值，在个人与社会的统一中创造和实现价值，在砥砺自我中创造和实现价值。理解个人价值与社会价值的关系，培育和践行社会主义核心价值观，在奉献社会中书写人生华章。

7.文化传承与文化创新

7.1继承发展中华优秀传统文化

文化的内涵与功能，正确认识中华传统文化，弘扬中华优秀传统文化与民族精神。了解中华文化是各民族文化的集大成，领悟中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的影响力和感召力，坚定文化自信。

7.2学习借鉴外来文化的有益成果

文化的民族性与多样性，文化交流与文化交融，正确对待外来文化，感悟世界文化的多样性，明确文化交流互鉴的意义，理解文化创新的动力和途径。

7.3发展中国特色社会主义文化

文化发展的必然选择，文化发展的基本路径，建设文化强国与增强文化自信。理解坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的意义，领会对中华优秀传统文化和外来文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。

第五部分：《职业道德与法治》

1. 道德

1.1　了解道德与法律的关系，理解我国坚持依法治国和以德治国相结合的意义，领悟提高职业道德素质和法治素养对成长成才的意义。

1.2　了解道德特点和作用，体认中华民族优良道德传统，理解坚持马克思主义道德观、社会主义道德观，倡导共产主义道德，以及新时代加强思想道德建设的意义。

1.3　了解社会公德、家庭美德、个人品德的主要内容，努力在社会上做一个好公民，在家庭里做一个好成员，在日常生活中养成好品行。

2.职业道德

2.1了解职业道德的内涵、特点及时代变迁，理解职业道德对促进社会发展和个人岗位成才的必要性，阐释新时代对高素质劳动者职业道德素质的要求。

2.2 理解职业道德的主要内容和意义，增强职业道德意识，努力在工作中做一个好建设者。

2.3　了解劳动精神、劳模精神的内涵，理解新时代弘扬劳动精神、劳模精神的意义，充分认识劳动没有高低贵贱之分，任何职业都很光荣的道理，体会以先进模范引领道德风尚的作用。

3. 职业礼仪与职业道德养成

3.1　了解职业礼仪与职业道德的关系，理解职业礼仪蕴含的道德意义，认识职业礼仪对职业道德行为养成的作用。

3.2　掌握加强职业道德修养的基本方法，理解内省、慎独等修养方法在职业道德养成中的重要意义，提升职业道德境界。

4.建设法治国家

4.1　懂得法治的科学内涵，简述我国法治建设的发展历程，了解中国特色社会主义法律体系构成，知道建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。

4.2　理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求，描绘法治国家的愿景。

5. 维护宪法权威

5.1　理解我国宪法的地位、作用和基本原则；分析公民基本权利与基本义务的关系，树立正确的权利与义务观。

5.2　懂得宪法实施的意义，理解我国宪法监督制度，增强维护宪法尊严、保证宪法实施的意识。

6.民法、刑法及程序法

6.1　阐释法律的特征和作用，分析法律与纪律的关系，了解违法行为的分类，增强遵纪守法意识。

6.2　理解我国民法的基本原则，了解民事法律行为的有效条件，分析民事权利和民事责任，增强依法处理民事关系的意识。

6.3　简述我国刑法的基本原则，解释犯罪的特征和构成要件，了解犯罪种类和刑罚的目的，自觉预防犯罪。

6.4　了解民事诉讼和行政诉讼的基本程序，懂得纠纷解决的诉讼及非诉讼方式，学会依法维权，做守法好公民。

第六部分：时事政治

1. 2023年4至2024年3月国内外重大时事。

2.党的现行路线、方针、政策。

三、考试形式和试卷结构

1.考试形式闭卷、笔试。

2.考试题型为选择题。

3.考试分值及时间满分100分，考试时间60 分钟。

4.试题难易比例考题难度适中。较容易题约占60%，中等难度题约占30%，较难题约占10%。

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